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【大問題】なぜ、スマホがあると「脳」は集中できないのか
加賀 大資認定NPOカタリバ ディレクター
スマホやタブレット内での人の脳と行動はハックされていることに自覚的にならなければ、際限なく無意識な行動を繰り返します。
教育現場で活用する流れの中で、いかに子どもたちがデジタルデバイスを制御していけるかや、学習に集中するための工夫を施すなど、学習環境を整備する教育も同時に求められると思います。そしてそれは、機能を制限するような単なる禁止ではなく、自律的に活用できるための教育がデジタルデバイスとの上手な生き方に繋がると思います。

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