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【解説】日本企業が、高級ブランドから学べること
NewsPicks編集部
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
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東京都緊急事態宣言、4月29日~5月9日で調整 小池知事
毎日新聞
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
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東京女子医大で医師100人超が退職
東洋経済オンライン
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
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【秘録】8歳児から聞いた、最高のスタートアップ投資先
NewsPicks編集部
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
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米ABCニュース、ゴッドウィン氏を社長に指名
Reuters
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
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【実力チェック付】独学で英語が伸びる人の「条件」
NewsPicks編集部
工藤 里紗テレビ東京 演出・プロデューサー
子供の英語教育において、多読は常識になってきています。読めるのに話せないのは、読む量、聞く量が足りない可能性も。日本語も浴びる言葉は話す何百倍も多くて初めて話すようになっているはず(赤ちゃんだって、話す前から沢山沢山聞いて、話すように)。まずは、文字、音声色々あると思いますが、いかなる形でも「浴びる分量問題」はあると思います。ちなみに、当たり前ですが日本語でも難しい本や記事を読めるかと言って、それと同レベルの話を自らできるかは別問題。 スポーツでも音楽ででも、そこまで事前に語学学習をせずとも、留学してペラペラになる人も多いですが、それは一種のコミュニケーションできる共通言語ありつつの、浴びる量が多いからかなと思います。(両親はそうでした。) 私は、幼稚園まではアメリカだったため、ベース?のレベルはありつつ、中高で映画や洋楽にドはまりして、家時間の多くは英語に触れていた為知らずに伸びたりもしました。ヒップホップが好きでカセットテープにラジオで流れた曲をREC、それをノートに書き起こして呟いてラッパー気取りな時期も。(口汚い単語力が飛躍的に伸びもしましたが、、)
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