野阪 拓海

再生数やスパチャが伸びてるYouTuber、チャンネル自体へのスポンサードコンテンツの売上も検証しないとなんとも言えないので、今後そこも検証していただけると。

このあり方に至るまでに一体どれほどの失敗と再生があったのだろうと、そう思わせる取材でした。 ｢恐れてもいいし、恐れなくてもいい。恐れている自分を疑わない、抗わない。どっちもあっていい｣ ｢『何でもあり』という前提に立った上で、その人が自由に選択すればいい｣

ワールドトリガーから藤井聡太五冠、 無知の科学、不寛容論、アネハヅルまで、この人はどれだけ引き出しがあるんだ…と唸った多様性と管理職の記事がこちらです。

明石市長・泉さんとサイボウズ青野さんの対談の後編。 明石市が商店街にアーケードをつけるのではなく、お店の入り口の階段に簡易スロープや手すりをつける理由が天才すぎるので、全国でやってほしい！

政治に対して「諦め」を抱いている人にこそぜひ見てもらいたい！　子育て支援や障害者支援など「少数派」向けの施策に力を入れ、発展を遂げている明石市。市長を務める泉房穂さんは40年前から「わがまま」の重要性に気づき、街づくりに取り入れてきたそう。

たらればさんによるコラム寄稿。秀逸な文章だなぁ、と惚れぼれしながら編集していました。 数日であれば根性でなんとかなる。けれど、中長期的には誰かにバトンを渡しつつ、「がんばり続けるために必要な準備」を着々と整えるのが大切なんだと、改めて気付かされます。管理職の方はぜひご一読を。

昨今、よく耳にする「コーチング」。2020年の教育改革に伴い、学校や塾でも注目を浴びています。 一方で、さまざまなコーチング手法が出ており、適切な使い方ができているのか分かりづらい面も（特にコーチング資格を持たない人や信用度の低い資格しか持っていない人が教えるなどの問題もあります）。 そこで、学校へコーチングを導入している「日本スクールコーチ協会」に中高生へのコーチング活用法を聞いてきました。内容は中高生向けですが、コーチングに関する誤解が解けるコンテンツとなっています。

社会人で言う「持ち帰り残業」みたいなものですよね。これをやると結果的に仕事効率が落ちる。なので、そういう悪いクセは身につけなくていいと思う。空いた時間に好きなこと（もちろん勉強含む）、家族・友達との交流に当てたほうがよほど有意義。

【本質的に子どもを守るための記事書きました】 心の揺れ動きが大きく、いろんな悩みを抱える10代。彼・彼女らを守るためには、「どう考えれば、自分で悩みや問題に対処できるか」を伝えることが大切です。 認知（物事の捉え方）に着目し、問題に立ち向かう状態を作る「認知行動療法」の観点から、その方法を明らかにしていきました。 認知行動療法の第一人者・大野裕さん "アドバイスすることよりも、子どもと一緒に問題や考えを整理することを意識しましょう。ありがちな失敗例が、「自分はダメな人間だと思う」と言う子どもに対し、「そんなこと考えちゃダメだよ。もっとポジティブに考えないと」など、相手を否定してしまうことなんです。こうなると、「ポジティブに考えられない自分はやっぱりダメなんだ」と落ち込んでしまう"