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注目のコメント
イノベーターのマインドセット
1 型にはまらない think out of the box
2 ひとまずやってみる give it a try
3 失敗して、前進する fail forward
先日の「WEEKLY OCHIAI」の母親会でも出ていたけれど、一定の学歴を求める動きと、STEAM教育的なアプローチの間を、親は往復し、うねりながら、進んでいくのでしょう。
子どもと話し、夫婦で話し、どうすればいいのか、こうすればよかったのかと気づきながら進んでいく。日々是勉強の日々です。これは面白いですね。ワタシ、この概念は恥ずかしながら知らなかったです。「共感」を体系化しているのもとても興味深い。これがシリコンバレーで注目されていることも、意外と言うか、しかし記事を読んだら、納得と言うか。
ただ、やはりボトムラインは、いかに価値を創るか、その価値とは何か。これを「人間」ベースに考えるという「21世紀型の新しいヒューマニズム」、ここなんでしょうね。STEAMが今後の教育のスタンダードになると思います。例えばスタンフォードにはシンボリックシステムプログラムというのがあり、メリッサマイヤー氏もその学部の卒業生ですが、そこでは心理学、認知科学、言語学、哲学などを学び、それをどうコンピューターで再現するかというコンピューターサイエンスとAIを包括的に教えていると感じます。 https://symsys.stanford.edu/ 好きな教科ばかりで私も通いたいくらいです。
現代アートを見せるっていいアイデアですね。私は今、アートというミディアムを使ってAIをどう表現出来るか考えているのですが(AI技術でアートを作るのではなく)なかなか難しく楽しいです。右脳と左脳がつながる感じですかね。
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