「『普通』に合わせなくていい」高校 新設した不登校配慮コース、入学者が３年で４倍に

コメント

注目のコメント

• 山田 崇

  株式会社ドコモgacoo EduWork事業開発室長／CLO

  ・2024年02月04日

  “生徒一人一人の状況にしっかり応じた指導が必要だが、多くの学校ではまだその態勢が整っていない”
  
  松山学院高校（愛媛県）の投稿に不安を持つ生徒に配慮した運営に配慮した全日制「Ｎｅｗコース」の記事。
  小中学校における不登校児童生徒数は299,048人で10年連続で過去最多を更新（前年度比22.1％増（令和4年度文部科学省調査））。
  文科省では不登校の実態に配慮し特別な教育課程を編成できる「学びの多様化学校」（旧不登校特例校）を現在の24校（小中学校含む）から300校まで増やす方針。生徒児童の一人ひとりが学びたいときに学べる環境、その支援を地域がどう実現していくのか、私も二児の父としてとても関心があります。
• 中村 友香

  ワンダーファイ（EdTech）

  ・2024年02月04日

  素敵な取り組みです。こういうのがもっと増えて、何が普通なのか分からなくなればいいですね。普通科高校、という名称も時代遅れかもしれません。
• 池田 克

  株式会社マイナビ 営業統括本部長

  ・2024年02月04日

  学び場の多様化はとても良いことだけど、その先にある働き場の多様化が進まないといけない。その人たちもいずれ社会に出て働くことになるはずだから。