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【スタンフォード校長×慶大教授】 日米起業家精神の“決定的な差”と 子どもを成功する起業家に育てる2つの方法 - スタンフォード式生き抜く力

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    金融教育家

    日本でもスタートアップに参画する若者が増えているのはいい流れですね。事業経験でうまくいかなかったことを学ぶというのは、大学の授業のとても良い活用方法だと思います。何よりも、楽しそうだからやってみるという発想がいいです。以下、引用です。
    「かつての起業教育というと、「日本の経済を良くするには開業率を高める必要があるから起業したほうがいい」と半分押しつけになっていたかと思います。今は、そんなお節介教育をこちら側がしなくても、勝手に学生たちのほうが、「面白そうだからやっている」というシフトが起きています。」


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