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OECDから出たレポート。日本の教員のICTリテラシーの低さが超顕著に出てます。軒並み下位です。

特に低いのが

Figure 7•Teachers have the necessary technical and pedagogical skills to integrate digital devices in instruction

Figure 8•. Teachers have sufficient time to prepare lessons integrating digital devices

Figure 9•Effective professional resources for teachers to learn how to use digital devices are available

Figure 11•The school has sufficient qualified technical assistant staff

です。ダントツ低い。
これじゃオンライン化もプログラミングもうまく行くはずありません。日本、どうしてこうなった/(^o^)\

ちなみにこれ先生のせいだけじゃない。先生をとりまく組織・文化・環境・機会、そういった構造の問題。その中に日本の先生たちが長年組み込まれているってことです。言うなればこれぞ「ゆでガエル」問題です。

と、嘆いていても仕方ないので、もう何やっても上がるしかないところからのスタートですから、全ての変革がチャンスです。やるしかない!
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