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また、高学歴とは、「何も偏差値の高い大学や大学院に入ることではありません。人・本・旅で一生学び続けることです。大学院を含め、一生学び続ける人材が高学歴な人です。」
「教える」ということ 日本を救う、[尖った人]を増やすには https://www.amazon.co.jp/dp/4041087163/ref=cm_sw_r_cp_api_i_9FN9Eb4GK8QEN
ひとつの事柄を深掘りして勉強すると、その周辺領域の理解も容易になります。
「脳の汎化」といいます。
小さい子どもに習い事をさせるのであれば、まず軸となるものをしっかり習得させた方が他の分野も伸びると言われています。
適度に中断させるのは、頭の中に入れ込んだ知識を熟成させたり他の情報と比較する余裕を与える意味で、きわめて重要です。
ということで、睡眠時間はしっかりとりましょうね(^_^)
学ぶのは文字からだけでなく、職人の手捌きであったり、アーティストのパフォーマンスであったりする。
話術を学ぶには、繰り返し自分で言葉を発しつづけなければならない。そこに深みを出すためには、深く幅広い知識とともに体験も必要です。
タテ方向に深追いする「追究型」を徹底していると、更なる追求には、ヨコ展開が必要な局面があると思います。
タテ方向に追求したレベルでヨコ展開に必要な人脈形成などが可能なので、タテ方向の追求は書籍でも言及されていますが、ビジネスにおいてもベースになりますね。
世間では「勉強ができる」ことを良しとされるが、それは実は「ほどほど」であって、「深い勉強」をして、ノリが悪くなることは先生も親も求めない。でも、それでこそ人は変身できる。だから変身したい変人は、有限化とか巧みに使って、勉強せいや。
というヤバい本。
正にメタな自分を作り出す、ってことなのかな、と感じました。
感じたこと・考えることを「中断」して、改めて見直す、ことが出来るだけでも、相当、学びは深まるように思います。
【大切なのは、専門分野における本の位置づけを把握することである。拾い読みや目次を把握するだけでも、読書と言えるだろう】
こちらも、情報から要素を見つけ出す読書法かと。
こうして拾った要素=タグは、アタマに溜まっていくと、【醸成】されてやがて他のことにも【転用】も出来ます。
学ぶのに役立つ情報が多く載っている良記事と感じました。
勉強すれば、勉強するほど、自分がわかっていないことが多いことに気づくからです。
※個人的な見解であり、所属する会社、組織とは全く関係ありません
>入門書を選ぶ基準は、それが信頼できる人物や機関の情報かどうかだ。