【新】新しい「数学の教科書」をつくろう
NewsPicks編集部
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注目のコメント
とても興味深いお話でした。
Edtech企業は産業連携もしやすそうですし、シンプルに、アタマプラスが作る「新しい」数学の教科書で学び直したいと思いました。
続きも楽しみにしています。起業前からその「想い」を取材し続けてきた企業があります。教育テックスタートアップのアタマプラス。先日お送りした特集「スタートアップを10倍にする男」でフォーカスした、DCMベンチャーズからも出資を受けています。
新たな資金調達を発表した今日、さまざまなメディアが同社を取り上げていることでしょう。NewsPicksでは、どこよりも彼らを深掘りした特集を、本日より3回に渡ってお届けします。
参考:【新】freee、Sansan、ビザスクを“超青田買い”した男の正体
https://newspicks.com/news/3834071これまで勘と経験と気合で乗り切っていた授業改善が、テクノロジーの力でアジャイルで高速改善ができるようになりました。
本当は公教育現場でもこのような取組ができるといいのですが、公教育現場でのデータ収集などに躊躇することが多く、なかなか浸透していません。
新学習指導要領で知識を使えることが重視されるようになりますが、使う前提としてこれまで指導されていた知識の習得も重要なので、テクノロジーを活用したインプットの効率化を進めないと使う時間すら捻出できません。