東大出身の先生の説明が「わかりにくい」理由 「急行」と「各駅停車」の違い 犬塚壮志(士教育代表取締役)
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分からないことが分からないことを分かってあげることが大切です。7・38・55ルールにもあるように、多角的に課題を見て、自分の思考が相手に伝わっていると過信するのは危険です。言葉での説明だけでなく、聴覚や視覚に訴える説明が必要です。
また、説明はどうしても相手が受動的になりますし、関心を引くような質問の工夫があると、伝えたい大切なことが響くと考えます。
分からないことが分からないことを分かってあげることが大切です。7・38・55ルールにもあるように、多角的に課題を見て、自分の思考が相手に伝わっていると過信するのは危険です。言葉での説明だけでなく、聴覚や視覚に訴える説明が必要です。
また、説明はどうしても相手が受動的になりますし、関心を引くような質問の工夫があると、伝えたい大切なことが響くと考えます。
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