【直言】小学校・中学校受験は子どもの将来を不幸にする
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"子どもに「今日、学校どうだった?」と聞く。子どもは、今日という1日を短い言葉にして説明することになる。「楽しかった」と一言返ってきたら、「何をして楽しかったの?」「どんなふうに楽しかったの? わかるように詳しく教えて」などと質問を重ねていく"
抽象度の高い単語を具体化させて説明させるような質問をされると、大人でも「うーん、、、何が楽しかったか…」と頭をかなり悩まされます。
これはカウンセリングやコーチングにおけるオープンクエスチョンに近いものを感じますね。
また親が予想して「こういう感じじゃない?」と勝手に補足していけないところも、コーチングではよく注意されます。
教育はテーチングの時代から、コーチングの時代になりますね。(もともと一流の教師は質問上手なのだけど)
注目のコメント
小中学校ともに公立を考えています。様々な家庭環境の子どもたちと学ぶことも、学びが多いです。ただ、中学は学園祭などに行って、子どもから「この学校で学んでみたい」というのがあれば選択肢として考えても良いのでは。
私立に行かない分、旅に出掛ける等、実際に肌で感じられる体験にお金を使っています。「何より大切なのは、自信をつけさせることだ」ですよね、ほんと。
実は「Jリーグ選手やプロ野球選手の生まれ月」という研究結果があります。
4月ー6月生まれが1番多く、誕生日が、学年の中で遅くなるほどプロ選手の数が少なくなっていきます。
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https://style.nikkei.com/article/DGXBZO26261010W1A400C1000000
これは、学年制が根強く、飛び級もない日本では常に、横のラインで比較されるのですが、4月生まれと3月生まれでは1年近くの差があり、小さな時の1年間の成長はすごく差があるので、3月生まれの子は「自分はカラダも小さいしスポーツも勉強もできない」と自信をなくしてしまうからだ、と考えられてます。
逆に4月生まれの子は、カラダも大きくスポーツも周囲より出来るので自信をつけ、その結果、プロ選手として活躍する人も出てくる、と。
いかに、自信というもの、セルフエフィシェンシー、自己肯定感というものが大切かということだと思います。
自信をつける教育が、大事ですよね。いまの教育が、人間の発達段階に沿っていないために、かえって「学習の傷」を生じさせているという指摘は、教育を施政している側にとって鋭いナイフのようなものだ。そうした教育をデザインする側の”根拠のない自信”が、実際には、子供達の自信喪失を生んでいる。
”根拠のない自信”も、教育方針になったとたん、権力を持つ側の、無自覚さ”を生んでいくのは、避けなければならないと思う。