ここに書いてある10の施策はどれも重要で、意欲のある教員なら何らかの形で授業に取り入れているはず。 自分自身の授業でも小テストは毎回行うし、授業中にグループで問題を解かせて、対抗戦をさせている。授業内容はすべてオンラインビデオで提供してスマホでも学習できるようにし、テストの結果は翌週に返却することでを素早いフィードバックを心掛けている。 ただし、これらは非常に手間がかかるので、学生教育に十分時間を割ける教員でないと実行は難しい。「教育ゲームデザイナー」のような、授業のゲーム化を専門に行う人が、教員と一緒に仕事をしてくれると良いのだが。
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