場面緘黙症の娘に厳しい叱責、必要な支援も受けられず…娘が名門私立中学で受けた「スクールハラスメント」

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• 長谷川 祐子

  PN長谷ゆう。翻訳者・ライター。ビジネスとダイバーシティを中心に取材・執筆・翻訳

  ・2022年07月11日

  記事内容が事実であれば、発達障害者への無知・誤解に基づいたハラスメントにあたる。入ってからでないとわからないことは多いが、当初はまともな学校だと信頼していたことが裏切られたのは残念。
  具体的にどこの学校であったかや、学校側から見た事実が書かれていないが、それがわからなければ判断してはいけないという記事でもなく、「仮にこういうことがあれば学校として問題がある、まずは一人で抱え込まずに相談が大切」ということが言える。
  
  授業についていく学力はあるが、場面緘黙症を抱えているというケースは多い。
  トラブルは小さな認識のズレから始まる。見えない障害がある場合、入学前に子どもの特性を読みやすくまとめた「取扱説明書」を作り、教師と共有することで、認識のズレからのトラブルを事前に防げることはある。それも一度共有して終わりではなく、何かあった時にも再確認が必要。