【学生あるある】あなたにとって最高だった授業は？

コメント

選択しているユーザー

• 末永 幸歩

  美術教師 「13歳からのアート思考」著者

  ・2022年05月23日

  紹介されている理科の探究型の授業は大変興味深いです。
  
  ・生徒が自ら探究できる環境の設定（実験道具）
  ・考えを深められるきっかけ（毎回の感想記入、クラス全体での考察時間）
  
  場さえ設定されれば、あとは、生徒と先生が授業を「共創する」。
  授業で目指すものと、評価方法とを一致させる。
  こういった探究型の授業こそ生きた学びになると思います。

注目のコメント

• 飯塚 遼馬

  立命館大学政策科学部1年 第二期 Student Picker

  ・2022年05月23日

  僕が受けた最高の授業は中学3年生の時に受けた、「理科の先生と社会の先生と原発について考える」授業でした。
  
  今考えると、なかなかないコラボ授業だったなと思いながら、さまざまな学問分野から、原発という一つの事象を考えて捉えることはなかなかない経験だったと思います。もしかすると、あの授業が僕が総合的な、学際的な学びが重要だと気づかされたきっかけだったのかなと思っています。
• 永濱 利廣

  第一生命経済研究所 首席エコノミスト

  ・2022年05月23日

  大学2か3年の時に受けた多変量解析演習。
  プロ野球選手のデータを基に主成分分析を行ったりして楽しかったことに加え、今の仕事でも役に立ってます。
• 村上 貴文

  Augustana College 第2期StudentPicker　25卒

  ・2022年05月23日

  もちろん授業自体も最高だったと思うのですが、
  おふたり共がそこから学んで学びを体系化、言語化できているのが学ぶ能力の高さだと思いました。
  いつもお二人のコメント見て感化されたりモチベーションが刺激されてます！