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体育の授業の評価はできるできないでなく
取り組む姿勢等を評価すべきだと感じていました。
このような授業が増えれば運動嫌いの子も減るのでは。
またただ身体を動かすだけでなく運動を通じての学びもあり
中身の濃い授業になりますね‼︎
これは興味深い取り組みだと思いました。
スポーツを使ったアクティビティを通じて、PDCAサイクルを疑似体験できるコンテンツになっていますね。
こういう授業は是非増やしてもらいたいと思います。
運動嫌いな子どもも苦手な子どもも取り残さない体育の研究授業に密着しました。こういう授業がもっと増えることを強く望みます。