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「高校でSDGs」学科容認 文科省案、中教審で議論へ

日本経済新聞
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コメント


注目のコメント

  • 株式会社日本総合研究所 スペシャリスト

    課題を学ぶだけでなく、課題を解決するために今まで勉強してきたことをどう応用できるかを考える場になることを期待したいです。それにしても、もはや学校の教師が扱う範囲を超えているような気がします。教員試験や教員免許のあり方も併せて改革しないと対応しきれないのでは?と思います。


  • 理系大学生

    対外的なパフォーマンスにならず内容のある授業を行ってほしい。


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