“半教師あり学習はこれらの欠点をカバーするものです。一部のデータにのみアノテーションを行い、それ以外は教師なし学習のコンポーネントで対応します。実際、人間の学習模範教師あり学習です。はじめは親などに教わりますが、あとは自分で知識を獲得していきます。膨大なデータに対応するには、半教師あり学習が現実的なのです。”
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