日本の学校で小1プロブレムが起こるワケ - 「大声で怒鳴る」は教師の力不足か

コメント

注目のコメント

• 森山 誉恵

  認定NPO法人3keys代表理事 / 現代ビジネス連載中

  ・2019年04月09日

  学習支援活動しててなまじ実感値が伴う分、自分の子どもを学校に入れたくなくなります、、、。頑張ろう、、、。
• 辻 貴之

  株式会社フジテレビジョン 広報IR部長

  ・2019年04月05日

  【日本企業停滞の要因】
  も、ここにあると思う。
  ほかの人と同じことを同じようにやりつつ、ほかの人以上の質か量かスピードで成果を生み出すことを求められる。さらに、ほかの人にできないこともやれて、差別化…苦行だ。