障害児が「普通にいる」クラス求め……「インクルーシブ教育」の壁
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インクルーシブに関する記事は、
うまくいった人の声が中心になりがちなので、
誰でもどこでもできそうに見えます。
けれども、
障害のある子供が10人いれば
10人の障害特性があります。
通常級から固定級へ移って
就労や自己実現に結びつけられた子供もいます。
どちらが絶対的に優れている訳ではありません。
子供のその時々の特性を考え、
在級を選んだり変えたりするのがいいと思います。