＜性的少数者＞いじめ経験、過半数「先生は解決に役立たず」

コメント

選択しているユーザー

• Morita Taro

  東京都 小学校教師

  ・2017年03月05日

  多様性を考えるならば、まずは自分で飛び込んでいかないとですね。
  知ることは、待っていてはダメです。
  
  自分からどんどんアクションして多くの人たちとの関わって行くことが大切です。
  
  子どもの前に教師として立つなら、まずは自分が自ら学ぶ人になっていきましょう！！

注目のコメント

• 乙武 洋匡

  作家

  ・2017年03月05日

  まずは教師が正しい知識を身につけることが重要。「おまえホモか」など、教師が当該児童・生徒を傷つけるような言動を取ってしまうことも少なくありません。
• 野原 孝行

  日本コミュニケーション能力認定協会 認定トレーナー

  ・2017年03月05日

  これだけダイバーシティと叫ばれる時代なのだから、教師は何を教える人なのか？
  
  学校という枠組みの中で、英語教師や数学教師といった、教科を教える教師に、心理カウンセラーばりのことを求めるのは難しいですしね。
  
  学校という場所では、まずは教師が正しい知識を身につける。その上で、専門家とタッグを組んで、課題に対応する組織に変革する必要があるのかも知れません。