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スマホ依存・ネット中毒「子供の脳への有害性」
NewsPicks Studios
Fukunaga Tomoki
子どもに携帯をどの段階で、スマホを渡すべきなのか議論になる。スマホは、我々の一部として日々ともに生活している。しかし、スマホが害になることもある。 GIGAスクール構想によって、生徒1人1人が端末を持つようになった。公立中学校・小学校は、約90%普及している。家に持ち帰ったりすることで、より生徒がデジタル端末と触れる機会が増えて、ずっと触っている。。。(依存性がある)親は、子どものデジタル端末を規制するべきなのか?規制すれば、 ①デジタル端末への子ども影響 スマホの利用時間と学力の関係 勉強・睡眠時間が同じだと、 スマホの利用時間が3時間以上だと、どれだけ勉強しても睡眠時間をとって、ある一定の数値を超えないというデータが出た。 親はどのように制限し、向き合うべきか?と この番組の親側のゲストの話を聞いていると、とにかく規制したがっているなと感じた。スマホ依存への障害はあるけれども、子どもの目線に立たず、勝手にルールを決めれば、子どもは反発するだけである。ルールは一緒に決めるべきなのでは、ないだろうか。。。 デジタル・シティズンシップ教育は、教師がある程度、ICT端末の使用を子どもが自立してできるようにすること。
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