Sugimoto Leo

休日だからと言って急に生活リズムを変えることが身体にとっての一番のストレス.能動的に動くというよりは自分の求めている事に正面から向かって見る事が重要なのかなと. 別に他人との交流が重要なのではなく体験的なエピソードを記憶する事で喜びを感じたり発見やセレンディピティがあるのだと思います. 急に他人との接点を作ろうとしたり異常なほど活動家を目指す事はストレスになり幸福度を下げる可能性があります.

今はスマホがメインデバイスとなってディスプレイがペリフェラル的なデバイスとして活用されていますね. 数年後はウェアラブルデバイスによってディスプレイも不必要なモノという認識になりそう.

昨日はダウンを着て暑すぎて反省し,今日は背抜きのジャケットを着て反省し着替える羽目になるとは..... 天気予報を毎日見ようと決断しましたが,もうメチャクチャな天気ですね.

「世界は醜い」という言葉はものの考えようにもよるかと思いますが,良い世界とは言えないのが現実だと思います. 資本主義の生み出す相対的貧困の問題,人種差別など悪い面は見やすいと思います. しかし発展途上国の貧困割合の低下や幼児死亡率の低下など良い面あるのも事実です.(メディアはあまり取り上げませんが) 問題は良い面,悪い面を見て評論するだけという事で解決策を考えない事ではないでしょうか. 私もよく問題を見ると問題を取り上げて問題の解像度を上げようとしてしまいますが本当の問題は解決策がない事です. だから世の中に光が見えなくなってしまう事態に陥るんだと思います.まずは問題解決を考えてみるというだけでも虚無感は抱かないと思います.

システムが技術に全く追いついていない問題だと感じます． 私自身も授業を受けていて感じるのは「授業でやる必要あるのか？」ということ． 問題としては教師がプリントを配りその解説をダラダラする．授業はするものの雑談トークが混じる．などが挙げられます． このような問題は他の学校でも同様だと思います． システム上、高校では50分間の授業時間が決まっており他クラスとの進歩状況を合わせたり単元をきりのいいところで終わらせてしまうため教師自身も融通が効かない部分もあると思います． そうやって無駄な時間を生むわけですが、MOOCやスタサプといった教育系サービスは格安な上にクオリティの高い授業をしてくれると感じます． 実際にスタディサプリでは属人的な技術の蓄積により、さらなる面白い授業を追求しています． さらにマーケティングによって面白い、分かりやすいを追求した授業は受講者の意欲も上げてくれます． その部分で今の教育システムは失敗してしまっているのではないでしょうか？ しかし学校というコミュニティの場は貴重であり、同じ年齢の人が数十人もシステムによって集められるのは他ならないと思います．学校の場では空気感、感動などが共有されます． 今後は提供できる価値の違う部分を最大限伸ばしていき、必要に応じて民間との共同システムなどの立ち上げなどが求められていくと感じました．

業務委託は認められずタクシー会社に雇用される事が条件ですか. 悪い判断でも良い判断でない中途半端な制度な感じもしますね. 実際Uberを導入してしまうとアメリカの会社が運営しているので自国開発したい気持ちもありそうです.その意は分かりませんが取り敢えず,今回は解決策ではない感じがしますね.

大学無償化.今までにないインパクトを感じます. 補助や支援よりも圧倒的に無償化という言葉に意味があるので,大学までの教育機関が全て無償で提供される事が出生率に影響を与える可能性は十分にあります.出生率だけではなく,大学に行けなかったという人が行けるようになるのは大きなポイントアップです. しかし現状で奨学金返済に困っている元学生たちは救われないのでしょうか.今はまず未来よりも現状を解決する方向にベクトルを向ける必要性も感じます.

驚かされる事もなく,一般人というよりもクリエイター向けになったApple社はM3搭載よりも独自半導体の搭載だったりAI搭載の話題性が必要に感じます. 別に一般人はM3になろうがM2だろうが大体の動作は出来るので宝の持ち腐れになってしまうんですよね.