澤円さんとNHK英語講師投野教授の対談における、4つの秘訣。 ・自分の動機に向き合う ・まずは意味が伝わるを目指す ・成果の可視化でモチベーションを手に入れる ・アウトプットの機会を作ることから始める 英語を身につけていると、ビジネスパーソンの心の健康が手に入れられる、というのはすごい表現ですね。

この記事を読むと他記事には書かれてない重要な情報が書かれている。この記事もどこまで真実かはわからないけど、こういう事件は考察よりも事実としてどんなことがあったのかを記事から知ることが重要。

「英語話せる？」という問いに対して定量的なモノサシを提供します。国際的な基準であるCEFRという指標を用い、総合評価とRange, Accuracy, Coherence, Fluency, Interaction, Phonologyの6項目を評価します。それに従って、今後の学習アドバイスも提供されます。

法律改正含めて徹底的なロックダウンを一ヶ月やって感染者ゼロにするってことしないとだらだらいっちゃうだけだよね。そうしないなら、海外旅行はほとんどの国に行けなくなるけど、三密以外は普通にやってくって方向。どっちか決めて振り切って欲しい。

これは優秀な中国人が採用できない、採用できてもうまく活用できません、という自分自身の異文化マネジメント不適応という話。

バナナの営業ってこういうことなのか、ということがよくわかる記事。バナナ部、パイナップル部、、、会社による営業の違いについて学べた。

特に海外にいるときは、気軽に行きたい場合はGoogle Mapでレストランを検索することがほとんど。日本でもどこかあまり知らない場所で気軽に行きたい時はGoogle Mapで探すことが多い。レストランだけじゃなく、乗り換えなどもどんどんGoogle Mapになってきている。

だからこそ4技能均等に上げていきましょうね、という議論が出ているわけですね。

なんだろ、この記事。後者をやろうとする方が圧倒的に難易度高いはず。 ---- 要は、「並み」の英語力に到達するために膨大なエネルギーを使ってぺこぺこするくらいなら、強烈な競争力のある商品（長所）を創造・維持して相手に日本語をしゃべらせたほうがはるかに効率的であるということだ。

「だから結局、給料を上げたかったら、人間、死ぬまで勉強だってことだよ。」ほんとに、ずっと勉強し続けることって重要。実績出している人は例外なくそう。これから多くの人がそのことに気づいて、リカレント教育も盛り上がっていくんだろう。

受験者数は多くはなりそうにないから、求められるものと比較すると割に合わない、ということなんだろう。わかるけど、この時期に辞退するのはありなんだ。求めることが変わらなければ他試験も同様のことが出てくるのかもしれない。