一般選抜入試枠が減っていく!?大学が旧AO入試「総合型選抜」を選ぶ背景
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受験生の個性や力のみならず、ここにも出てきているような塾、高校、そこにいる教員の指導力にも左右される入試制度でもあります。高校の現場にいる一員としては、好ましい傾向とは到底思えません。
大学入試はゴールでもスタートでもなくプロセスでしかありません。これまでも、そしてこれからも、人生における一大イベント的な位置付けになっていることで、子どもたちの判断を惑わせるのではないかと危惧しています。
こう捉えると、子どもが没頭しているコトやモノの歴史をポートフォリオとして一度整理してみることはその後の発展に有用であると考える一方、その後の方向性がアドミッションポリシーの枠にハマってしまうのではないか、という構造問題に見えたりします。