有料コンテンツの購読
現在、Web上での有料コンテンツ購読機能は準備中です。
ご不便をおかけしますが、有料コンテンツを購読希望の方は
モバイルアプリ上で購読の手続きを行ってください
認証方法を選んでください
ご協力いただきありがとうございます。
いただいた情報は実名認証のみに使用いたします。
利用可能になる機能
コメントの公開範囲が
すべてのユーザーまで開放されます
フォロー中トピックスの投稿にコメント・返信ができるようになります
Facebookで認証を行う
LinkedInで認証を行う
名刺・学生証で認証を行う
お名前の変更には
再度実名認証が必要です
Facebookで認証を行う
LinkedInで認証を行う
名刺・学生証で認証を行う
名刺または学生証を利用して
実名認証を行いましょう
名刺または学生証をアップロード
※ 名刺等の情報は照合にのみ利用します
※ アップロードされた資料は公開されません
入力された情報に虚偽があった場合、認証が取り消されることがあります。
これに同意の上、下記のチェックボックスにチェックして登録を完了してください。
実名認証を行う
を利用して
実名認証を行いましょう
入力された情報に虚偽があった場合、認証が取り消されることがあります。
これに同意の上、下記のチェックボックスにチェックして登録を完了してください。
実名認証を行う
実名認証が完了しました
ご協力いただきありがとうございました。
一層のコミュニティ活性化に取り組んで参ります。引き続きNewsPicksをご活用ください。
利用をつづける
実名認証をして
コメントを発信しよう
現在あなたのコメント公開範囲は
フォロワーのみに限定されています
信頼性の高いコメントコミュニティをつくっていくために、実名認証にご協力をお願いします。設定を行うことでコメントの公開範囲が「すべての利用ユーザー」に開放されます。
実名認証を行う
あとで
学割プラン継続確認
学割プランは毎年月に更新の確認を行っております。
月以降も学割プランを継続されたい方は、
学生情報を更新してください。
学生情報を更新されない場合、
次回更新時に自動解約となります。
卒業される方等、プレミアムプランに移行される方には
1ヶ月無料期間をサービスいたします。
学割プランを更新されない場合
学生の場合
学生の間であれば、またいつでも学割プランにお申込み頂けます。
社会人になる場合
いま、アンケートに答えてプレミアムプランに移行すると1ヶ月無料の特典が受けられます。
ここで「更新しない」を選択すると、後からは1ヶ月無料の特典は受けられなくなりますのでご注意ください。
メール認証をしてください
ご登録いただいたメールアドレス宛に届くメールから
URLをクリックし本人確認をお願い致します。
届いてない場合、見つからない場合は下記から再送と認証をお願い致します。
再送設定する
閉じる
新しいトップページへの
フィードバックのお願い フィードバックを受けて改善いたしますので、ご意見・ご要望をいただけませんか?
そして、その国で数学が上位1%くらいでできれば、英語だろうが世界史だろうが、余裕で点数を取れます。
解決策を考える能力を測るのに最も適しているのも数学です。
トップの学生を全国から選抜するなら、数学の試験だけで十分なくらいですね。あとは、物理か化学の試験でもやれば、十分でしょう。
日本は、数学のできない学生にも教育の機会を与える国です。
高校までの数学を完全に理解している日本人というのは1%いないのではないでしょうか。
伸びしろからいえば、高校までの数学を完全に理解している学生の方が、それ以外よりもずっと大きく、彼らにリソースを投入して集中して教育する方が、費用対効果はいいに決まっています。
そうでない学生にも、日本国民であれば手取り足取り教育の機会を用意し、官公庁や一部上場企業への就職も用意する、というのが日本という国です。豊かな生活を送れる国民は、日本の方が多いでしょう。
「日本でジョブズが出てこないのはなぜだ?」といった答えの1つはこれで、数学ができる学生をひたすら優遇すればいいことです。
日本では、「空気を読んで」「忖度する」という「コミュ力」なるローカル・ルールが重んじられ、それで営業職などやっていれば経営者にも政治家にもなれるようになっていますが、それは日本のムラ社会の特殊ルールです。
もちろん、ムラ社会は日本の伝統そのものですから、「ジョブズが出る」ことよりも、日本の伝統の方がはるかに大事、という人の方が、日本国民には多いでしょう。
しかし、世界中から数学ができる10代0.01%をかき集めてひたすら優遇して教育する、という米国のようなことをしなければ、GAFAMは出てきません。
インドは、米国の国力の源の1つ、世界中から数学ができる若者を集める、という方針に非常に適合していて、政府自ら戦略的に、数学ができる若者を米国に送り込んでいます。
たまたま野心が強い学生が生き残り、その後ろには競争で苦しみやる気がなくなった人が多くいるのか、それとも文化が違うのか気になります。
「ですから学生も教授を「サー」「マダム」と呼んで、丁寧に話しかけるという印象です。」
またインドのIT学生を日本企業で雇用する場合、短期雇用が良いとあります。It学生の活用が転職という選択肢をより一般的なものにし、日本の労働市場が流動化するきっかけに繋がると良いですね。転職は最近になって増えているものの、それを受け入れる組織体制はまだ未熟だと思うので、そこも整備することが必要になりそうです。
※個人的な見解であり、所属する会社、組織とは全く関係ありません