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「4時半下校」残業減り授業に新発想 生徒も時間有効活用、岐阜・下呂市の全中学

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    大阪大学 感染症総合教育研究拠点特任教授、大学院経済学研究科(兼任)

    今までやってきたから、という理由で続いているものを見直すことのきっかけにになるニュース。


注目のコメント

  • 教育学系院生/公立中教員 教諭

    これね,少し前にFBのコミュニティで話題に上がってて注目してました。学校の本業が何かってことと時代の潮流に注目した事例だと思いました。

    今,コロナの影響で部活動時間が制限されていて,部活動がやりたい子どもたちにとっては残念なことだと思うのですが,個人的に働き方としては◎です。これに慣れると,元に戻るのも大変な気がします。


  • 工務員 ジョシュア

    クロ現の放送分のニュースですね。

    良いことなんですけど、これが現場の独自運用であることが、そもそもの闇なんですよね。まだ、市内全校とやったのは、素晴らしい対応である。
    考えない現場は、全く考えない。というか考える頭がないというのが正確です。この例のように何を言ってもトップが理解して変わらないといけないのに、自分の保身ばっかりで何もしない管理職が多いです。水曜日はノー残業dayとか抜かしているようじゃ全く話にならんのですよ。

    今の管理職は、職員の教育なんかしません。自分がいかに害を被らないかを管理だけするだけです。なのに余計な爪痕だけは残そうとする。仕事を減らす以前に増やすことが得意としか思えない。文科の回答も検討するだけで現場には降りてこない気がする。


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