「アメリカの小学生」が「日本の小学生」よりも「高額なお小遣い」をもらう意外なワケ

コメント

注目のコメント

• 塚本 俊太郎

  金融教育家

  ・2021年10月09日

  金融教育の授業でも、ニーズ(必要なもの)とウォンツ(欲しいもの)に分けて、ニーズは買う、ウォンツは余裕がある時に優先度が高いものを買うことを教えています。アメリカのお小遣いのあげ方も、お金の管理法を教えるのに良さそうです。
  「アメリカの小学生が1か月にもらうお小遣いは約2000円～6000円(中略)日本の2倍から6倍ですから、「そんなに!?」って思ってしまいますよね。
  なぜこんなに多いのかというと、このなかから洋服や学用品など必要なものを買うから。それで残ったお金を遊びやほしいものに使うわけです。自分で必需品を買うようにすることで、金銭感覚を身につけさせているのですね。」
• 末永 幸歩

  美術教師 「13歳からのアート思考」著者

  ・2021年10月13日

  家庭のルールに「正解」はありませんから、大切なのは子どもと親が一緒に自分たちで考えて答えを作ってゆくことですね。
  「それって絶対だっけ？」「その目的は？」「別の方法でその目的を達成できないか？」と立ち止まって考えてみること。
  たとえその結果、お小遣い制を採用することにしたとしても、この立ち止まって考えるプロセスが大切だと思います。
• 阿部 務

  某上場企業 内部統制部門 部長

  ・2021年10月09日

  以前に、アメリカでは子どものお小遣いを
  
  ・自由に使えるお金
  ・投資（暫くの間は自由に使えない代わりに、その期間が終わったら増額される）にまわすお金
  ・寄付するお金
  
  に子ども自身に分類させると聞いて驚きました。
  そういう教育は大事だと思いますね。