“タブレットいじめ”があっても一人一台端末を止めてはならない 文科省のガイドライン遵守で子どもの創造力育成を

コメント

選択しているユーザー

• kawaguchi kohei

  某外食チェーン ストアマネジャー

  ・2021年09月23日

  今や誰もがタブレットではなくとも、携帯くらいは持っており、SNSで繋がっているのですから、本件で「タブレットのせいで」とは一概に決めつけられないと思います。

注目のコメント

• 柴山 翔太

  福岡女子商業高等学校 校長

  ・2021年09月22日

  「大人の役割は子どもが創造性を発揮できる使い方を支援し、一方で誤った使い方の危険についても教え理解を促すこと、また管理面で大人が整えるべき範囲を子どもの年齢発達段階に応じて見定め実行することだと思います」
  子どもたちの創造力を育むために、端末を活用した教育は決して止めてはならない。同時にいじめをなくし、子どもを守ることが我々の責任なのだ。
  
  上記意見に共感します。
  子どもたちの将来は日本の将来に関わります。今回の事件を重く受け止めるとともに、我々大人が責任をもってどんな未来にしたいのかを社会全体で議論していく必要性を感じました。
• 後藤 香

  Flowguide Project、欧風家庭料理屋ワインバー蓮

  ・2021年09月22日

  「いじめ」なんてぬるい言葉は本当にやめましょう。
  これは犯罪です。
  ネットであろうとリアルであろうと等しく犯罪です。
  そこを解決しない限りタブレットを持たせずとも何かのきっかけで誘発される出来事だったと思います。
  事件になるまで放置した学校側の責任も思い。
  気づかなかった。なんてことは無いと思います。「これくらい大したことじゃない」なんて許していたのだと思われます。
  
  道具は悪くありません。
  悪いのはその使い方。それを使う人です。
  
  人としての心の教育を本当に理解されるまで続けない限りは、道具を禁止しても別の形で繰り返されます。
  
  創造力とタブレット使用時間の件は同意しかねますが…。
  これには家庭環境等々が絡み合っていると思うので。
  そしてパソコンで打つ文章は、誰にでも書きやすくスピードにも乗りやすいが軽いものになる傾向があると言われています。
  思考速度と深度にも関わるのかもしれません。
• 鈴木 款

  フジテレビジョン 解説委員

  ・2021年09月22日

  こちらを書きました。町田のいじめ自死は痛ましい問題ですが、だから子どもたちにタブレットを与えるなというのは筋が違います。お読みください。