【削除されました】養殖物2021年8月31日(火)

こんばんは．

昨日は，毎週水曜日に行われている全国の先生方との対話に参加されている先生の中から僕を含めて４人で，スピンオフ的に「データの分析」について対話をしました．
その中の先生の一人が，生徒さんの名前を全部消して，１年間の定期試験や模試の成績をランダムに並べて，他の先生に示し，「それぞれの生徒さんのどこを見て，どのタイミングで，どんな風に声をかけますか？」と尋ねたそうです．

すると見事なくらい同じポイントで同じような声をかけると話していました．

データはたしかに大切ですが，データは個性も消します．きっと名前が書いてあれば，「この時たしか風邪ひいて，本調子じゃなかったな」みたいなことにもなり，声の掛け方も変わるはずです．

その一方で，教員はほとんど平均点に拘り，それは生徒さん達にも伝わります．
標準偏差がかなり大きくなってきていると感じる最近の生徒さん達に，平均点は全く当てはまりません．

そんな話をしている中で，僕が他の先生に訊いたのは，「とは言え，大学入試など得点で左右する制度でコミットするために，生徒さんにどんな風に声をかけますか？」ということです．僕も含めて皆さんモヤモヤしたまま，対話は終了しました．

皆さんなら，どんな風に声をかけられれば，結果にコミットできるような努力をできますか？

皆さん本日も素敵な１日をお過ごしくださいね！

8月が終わりますね。

緊急事態宣言出てからは、ずっとフルリモートなので、夏の暑さをあまり実感せずに終わりそうです。

通勤電車内の夏の独特の湿気や匂いなども、回避できた点は、とても良かった、、

やっぱり、リモートワークを上手く使えるかどうか、リモートで生産性高く動ける自律型社員を増やせるかどうかは、最重要事項だと思います。

なんかシャトレーゼネタがあるので思い出した。
昔地元山梨の大学時代の先輩がシャトレーゼに就職した事を。

当時シャトレーゼのお店は既に多く存在してたので、もちろん知ってはいたし、なるほどそこか、と。

その後社長令嬢を射止めたと言う噂も。

元気かな。