中国の若者がTikTokで「勉強する」時代に クリエイター支援計画によりコンテンツを全面強化

コメント

選択しているユーザー

• Takahashi Shota

  個人会計士 公認会計士/FSA Credentials/CFE

  ・2021年02月04日

  ティックトックで勉強することの有効性は不明だが、やってみようとする取り組み自体は面白い。アジャイル型の思考が時代に合っていると思うし、自分で全てをやっていたら、時間が足りないのでとりあえずやらせてみることが大事なのだと思う。

注目のコメント

• koizumi narifumi

  Just Memorandum

  ・2021年02月03日

  MEMOこの萌知計画は青少年向けコンテンツの支援計画プラットフォームとして非常に周到に設計されており、「就学前啓蒙」「科学普及知識」「絵本・童謡」「安全教育」「趣味・稽古」および「国学詩詞」の6大ジャンルに区分されている。
• Wang Yingying

  人口データでは中国の3～18歳の人口は約2億4000万人とされています。6億人のDAUを抱える抖音は、青少年に質の高く安全性が保証されたコンテンツを提供する必要が生じています。
  
  ある意味、青少年は抖音の「未来」を担う存在といえるからですね。