教育現場の副業興味64%
日本経済新聞
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コメント
注目のコメント
こういう副業は良い発想。
社会人になってから学校教育を思い返すと、「あー、こういうところが繋がるな」と実感することが多々ある。実際私も以前とあるテクノロジーを事業化する際、理論の応用理解をするために昔はあまり得意ではなかった化学分野を見直すことがありましたけど、その時に改めて化学の面白さに気づきました。
人生は日々学習の連続。それは大人になればごく当たり前の感覚ですが、なかなか学生時代には見失いがち。親でも担任でもない第三者視点から、実体験に基づいた教育支援が提供できれば、また若い世代の違った成長を導けるかもしれないと思いますね。「教育」
社会に貢献したい!という熱量の高い人で
教育に注目している人はかなり多いはず!
私もその一人。
たしかに予算がないと、ボランティアだけでは継続が厳しいが、
それだけが問題ではない気が。
学校側が外部を、いわゆる「外気」を入れるのを面倒もしくは怖がっているのでは??
伝統、風習などと言い訳をして
「変わる」ことに腰が引けている気がする。
クローズドからオープンへ
教育もブラッシュアップしていくことが大切