世界で4億人超、遠隔学習できず ユニセフ「地球規模の教育危機」
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私はフィリピンのセブ島にいますが、まさに、教育の危機を目の当たりにしています。一部の私立学校でオンラインレッスンを始めたところがありますが、90％以上の学校が授業をできずにいます。
医療崩壊を起こしているので、子供たちを学校に行かせて、新型コロナウイルスを広めることはできないのです。
どうしても、弱い所にシワよせが行きます。
貧困層が住むエリアにある学校の校長先生がおっしゃったことが忘れられません。
「貧しいエリアの子供たちには何よりも教育が必要なんです。教育がないと一生貧困から這い上がれません。着るものよりも、食事よりも、教育を何とかしたいと思っています」
日本の教育現場でもいろいろ問題があるようですが、何とか授業を継続できるように頑張ってもらいたいです。今こそノーベル賞受賞者の知恵を世界規模でいかしては？と考えます。去年ノーベル経済学賞のアメリカの大学教授３人のフィールドワーク成果。ただ漠然と教科書の提供などを実施しても効果が少なく、ピンポイントで援助が必要な生徒にまず的を絞った支援を行う。すると全体の教育水準が改善した…とのこと。コロナで接触や集合ができない環境下なら、どんなことを提案するでしょうか。もう取り組んでいるかもしれませんが。
時は止まらないし、戻せない当たり前の前提の中で、コロナ渦で何もしないを選択することは悪手中の最悪な一手。
とにかく早く早く、エラー覚悟で、学びを保証する取り組みにしていかねばと強く感じます
