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【モンテッソーリ】いま注目の教育法
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少人数学級ありきの政策推進は危ない。根拠も中身もあいまいなまま突き進む、教育”改革”（妹尾昌俊）
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日本が30年間も｢英語教育政策｣で右往左往している根本原因 - 背景に｢ペラペラコンプレックス｣
PRESIDENT Online：「仕事人×生活人」のための問題解決塾 14Picks
デジタル化がけん引するエドテック領域の変革 教育がオープン化した未来、民間企業に期待される役割とは？
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【松田悠介】グローバル人材を育む「オンライン教育の本質」とは
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[読書] フィンランドの教育はなぜ世界一なのか
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リカレント教育をリカレントする話
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これは官僚機構の性でもある。
というか教育そのものが、工業産業の発展のために構築されている