子どもたちのプログラミング的思考を養うために何が必要か？ 動機づけや学び場づくりの研究より【デブサミ2020】

IT成長感は、スピード感。
成長にはスピード感向上の仕掛けが大切です。

昔話20代の頃ですが、NFCの電波領域を計測する為に、6軸ロボットにNFCを持たせて少しずつ正確に移動しながら通信させるのですが、すぐに結果を3Dで表示したくなりました。未知のチャレンジです。丁度シリコングラフィックスのワークステーション(Indy)があったのですが、残念ながら使いこなせなかったのでOpenGLとかには頼らず、PC9801で 座標計算しながら、フルスクラッチで3D描きました。C言語ですがフレームレートは0.5fps足らず、でも好きな角度から表示できて、土星の輪の電波領域も 数日内に知見として得ることが出来ました。

振り返ると、フィジカルなロボットが有ると 目や耳が刺激され、面白くて、すぐに解決したくなりました(ワクワクもの)。 有るモノ、出来るモノを使い倒す知恵が出て、それがスピード感を上げる仕掛けになったと思います。

ロボット以外にも「これと同じモノをパソコンの中に作ってみて」というチャレンジや 簡単なゲーム移植のチャレンジも、独創を奨励すれば 良い勉強になると思います。