【星野明宏】強みなし、目立たない私の「電通サバイバル戦略」
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「シゴテツ －仕事の哲人－」、元電通マンで静岡聖光学院中学校・高等学校の校長・星野明宏さんの第2回です。ご本人曰く「突出した強みもなく、平凡で目立たない」星野さんは、電通でどのようにサバイブしたのか？
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新型コロナウイルスは、学校教育のカタチも大きく変えようとしている。
2月末に突如打ち出された休校要請で全国の学校現場が大混乱に陥る中、早急に授業のオンライン化を実現した先行モデルとして注目された静岡聖光学院中学校・高等学校。
旗振り役となった校長の星野明宏氏は、元電通マンで弱小ラグビー部を花園に出場させたラグビー指導者という異色の経歴を持つ。「自分にカリスマ性はない」と語る星野氏独自のリーダーシップとは。（全7回）
■第1回 元電通マンの校長、授業オンライン化を速攻実現
■第2回 強みなし、目立たない私の「電通サバイバル戦略」
■第3回 平凡、弱小、B級でも、勝負をひっくり返せる
■第4回 コミュニケーションはシャワー型ではなくホース型
■第5回 自分流リーダーシップで弱小ラグビー部を花園へ導く
■第6回 授業オンライン化を可能にした学校の組織改革
■第7回 過去の分析はいらない、未来の自分をイメージせよ8年間の電通勤務後、聖光学院中・高等学校の教員になり、ラグビー部を２年連続で花園出場に導き、校長としていち早くオンライン授業を実現した星野さんの記事。
入社年度は２年先輩。95年入社組は特にエース級の人がゴロゴロいる黄金世代として社内では有名。ご自分の性格や体格から生まれた「王道を避けて生き延びる」戦略が面白い。並みいる同期や先輩の猛者たちに囲まれ、自分の力を一点突破でどこに集中させるべきかを必死に考えた若手の頃を思いだしました。
数年にわたる地道なチームビルディングの結果としての、早期のオンライン授業とのこと。連載の続きが楽しみです。
