小学校で半導体の出前授業、難しすぎる？どう伝える？

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注目のコメント

• 山崎 俊彦

  東京大学 大学院情報理工学系研究科電子情報学専攻　教授

  ・2020年01月13日

  自分が工学の分野に興味を持ったのは小学生の時にたまたま街の電気屋さんで発見したラジオ製作キットでした。「え、ラジオって自分で作れるんだ」と衝撃を受け、原理もわからず作っていました。
  
  ところで。ブレッドボード(写真にある白いサンドイッチ用のパンみたいなもの)ははんだ付けしないで回路を組むことができるスグレモノなのですが、これまで電子回路を教えてきた経験からすると、回路が動かないとき十中八九これが原因。接触が悪かったり周波数特性が悪かったり。配線は最短ではんだ付けがやはり良いようです。