いやいや、単純に高校受験のために「仕方なく」勉強してるからでは?こんな事わざわざ調べなくたってわかりそうな? 板書の仕方を工夫したら成績の伸び率が上がったとか誤差の範囲じゃないでしょうか?大半は面白くないからやらない、つまり成績が伸びない。 教育現場は授業の「伝え方」の質を向上しようと頑張っているようですが、問題はそこではない。 一歩引いて物事を見直すことが大事だと思います。
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