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人数も少なく年下が多かったので食事からトイレまでお世話していた様です。赤ちゃんのおしめを袋に入れたり、結ぶのもある意味お仕事。
そういえば、わざと紐で結ぶスニーカーを履かせてました。
(小学校に上がり、もっぱらマジックテープに変わりましたが…笑)
大人(私も…)はスケジュールをあれこれ入れたり、子供にそろそろ次の事をさせたがりますが、時にぐっと堪えて、「集中を中断させずに本人がやりたいまでやらせる体験」も大切だなと思います。
モンテッソーリといっても玉石混交で、色んな所があるので、流行りワードとしてではなく、やはりきちんと現場、そして子供を見るが一番。
そんでもって出来上がるのはこんな人間だYO!たまに集中し過ぎて他人の話聞いてないって言われることがあるYO!
LA近辺には石を投げれば当たるほどモンテッソーリの保育園や学校があります。ミーちゃんの保育園選びで何件も行ってみた感想。「モンテッソーリ」と一口に言っても、保育園ごとに教育方針は千差万別。もちろんある程度の一貫性はありますが、モンテッソーリかどうかよりも結局、それぞれの保育園ごとのカラーの方が強いなと思いました。結果的にモンテッソーリの保育園を選んだけど、モンテッソーリだからというよりもその保育園自体をミーちゃんと僕と妻が気に入ったからです。
アメリカでいいなと思ったのは、保育園も学校も多様性が非常に高いこと。公立学校も「イマージョン」といって二か国語教育をしているところがあったり。だから、自分の子供に真にあった教育を選ぶ自由があります。
結局、モンテッソーリが良いか、普通のがいいか、ちょっと議論は表層的に感じる。天才を産む?どうでもいいです。大事なのは、子供はそれぞれものすごく個性がある。ゆとり教育が合っている子もいれば、詰め込み教育が合っている子もいる。モンテッソーリがあっている子もいれば、スパルタ軍隊式教育があっている子もいる。
僕もミーちゃんもモンテッソーリを非常に気に入っています。ですが万人に効く処方箋ではありませんし、みんなが天才になるわけでももちろんありません。
日本はなにかと全員が同じ方向を向きますね。AがいいかBがいいか、一般論を議論する。AがいいとなったらみんなA。教育指導要領がその最たる例です。堀江さんが逮捕されたらみんなでフルボッコ、スティーブ・ジョブスをみんなで崇拝。この記事のアイキャッチも相変わらず大金持ち起業家崇拝。なんとなく似ていますね。みんなと一緒だと気持ち良い社会。僕はちょっと居心地が悪いな。
どの教育法が一般的に良いか悪いか、無意味とは言いませんが、それよりも重要なのはもっと多様性を認めること、そしてそれぞれの子にあった学校や教育施設を選べるようにすることだと思います。教育指導要領の縛りをもっと緩めてはどうかと思います。(一方で、カリキュラムを自分で設計する能力と意欲のある先生がどれほどいるかという問題もありますが・・・・)
純粋に「個性を伸ばしたい」という感じで入れると面食らってしまうこともありそうです
本特集でも再三にわたり言及している「好き」をみつけることの重要性。モンテッソーリの教えには、その原点があります。
いまだに個が強くなることに否定的な組織が大きいですが、個が強くなければ、組織は強くならず、組織戦で戦えるようにはなりません。
企業も同様、負け癖はつきます。ここぞというときに踏ん張れるかどうかは、成功体験の積み重ねでしか発揮できない力だと思います。。
>自分の好奇心や興味のために挑戦し、小さな成功体験を積んでいくこと
一人ひとりにあったお仕事ができ、それに夢中になることを良しとする文化があったことは、自分の原体験になってるように思います。また、五感を使ったり、社会性を身につける活動もあったりと遊びの多様性も魅力的です。
ただ、現代においてモンテッソーリ教育を見返して大事なことは、それを型通り遂行することではなく、モンテッソーリ教育に内在されている21世紀型教育のエッセンスを理解することだと考えています。なお、そのエッセンスは同じ幼児教育だとレッジョ・エミリアのメソッドにも多く内在されており、モンテッソーリ以外のメソッドにも目を向けた方が良いです。
まとめとして、いつの時代も特定の教育方法を盲目的に信奉するのではなく、そに意味や背景を理解し、個々の子どもたちの特性や時代に合わせて、適用していくことが重要です。
これらの教育を子供に受けさせるには、「親の理解と信念」が重要です。
何故なら、どこかの才能が尖っていて創造性豊な個性ある子供が、今の学校教育の中で優等生になれる確率は高くないから。
決して、流行りや塾の延長で子供を送り込んではいけない。教育機関にとっても迷惑です。
家庭も含めた子供に対する教育哲学への一貫性が求められます。
学校の勉強に意味を見出せない人が多いのは、仕事との結びつきを感じないから。
また、これまでの新卒一括採用によって、大学での専攻が無視されてきたことも、学びとの繋がりを感じさせなかった功罪である。
早くからモンテッソーリ教育を導入すれば、これらのことは十分解決できるので、その価値は大きい。
僕自身、高校生や大学生でもまだまだキャリア教育を受ける機会を作れればと思い動いているので、モンテッソーリ教育には今後さらに興味を持って見ていきたい。