【学校の働き方改革のゆくえ】残業削減に成功している学校は何がちがうのか（妹尾昌俊）

コメント

注目のコメント

• Matsunaga Masaki

  九州大学 ビジネススクール（QBS） 准教授

  ・2018年12月29日

  このテーマを論ずるときのNGフレーズ:「子どものため」。コレを言い出すとあらゆるブラック労働が“正当化”されてしまう。
• Lim Chija

  教師・Integrative Nutrition Health Coach

  ・2018年12月30日

  「遠足、家庭訪問、勤務時間外の保護者面談」
  これらはすぐに止めることが可能だと考えます。
  慣習でいやいや行っている行事に対して何のためにやっているのかを問い直して、教師も生徒もワクワクできる学びの場を構築する必要があります。
• Yamamoto Satoshi

  Senior Consultant

  ・2018年12月29日

  > 学校というところは、慣性が支配している。伝統・先例が大好きだ。
  
  言い得て妙。やめる・かえる・へらす。どんどんやってほしい。