わが子の「考える力」を奪う親たち、その意外過ぎる共通点

コメント

注目のコメント

• Saitou Kazuhiro

  U of Michigan 教授 (機械工学), 副学科長

  ・2018年10月29日

  実はコレ、NP好みの"一流"大を含むメリケン大学の学部・修士教育課程における、忍び寄る問題点だったりしますよ　高レベルの内容を高密度に高効率で教育したいが余り、事前に計算し尽くされた、センセイが用意した「自分で考える」枠組の中でしか、考える経験をさせていないからです　好成績のコ達のサンプルを沢山見ると危機感を感じますねぇ　もちろん中にはダイヤモンドもいるのですが、その率があまり高くありませんねぇ　博士課程も徐々に蝕まれ始めていますねぇ　理由の仮説はあるのですが、又の機会に。。。
• Oogata Daiki

  さりげなく選択肢を提示してあげて、子供に自分で判断してもらうようにしたいとは思うけど言うは易し行うは難しだろうな。直接押し付けてしまうほうが親としては楽だろうし。
• 工藤 啓

  認定特定非営利活動法人育て上げネット 理事長

  ・2018年10月28日

  放置と過干渉の間のどこに自分がいるのかは自己判断するのが難しい。家族支援の「結」には、幼年期から50代の子どもまで、幅広い年代の親からの相談がある。
  
  家庭が閉じられていくなかで、自らの子育ての正しさや、困った時の対処についての情報が、ネットからの一方通行になりやすい。
  
  個別的な事情を鑑みての整理や助言、フィードバックが得られないことで、ますます、自分の子育てに不安が募る。子どもと話し合い、考えることを尊重したい親にとって、このような示唆を実践に移す際、近くで緩やかに見てくれる存在の重要性を感じている。