有料コンテンツの購読
現在、Web上での有料コンテンツ購読機能は準備中です。
ご不便をおかけしますが、有料コンテンツを購読希望の方は
モバイルアプリ上で購読の手続きを行ってください
認証方法を選んでください
ご協力いただきありがとうございます。
いただいた情報は実名認証のみに使用いたします。
利用可能になる機能
コメントの公開範囲が
すべてのユーザーまで開放されます
フォロー中トピックスの投稿にコメント・返信ができるようになります
Facebookで認証を行う
LinkedInで認証を行う
名刺・学生証で認証を行う
お名前の変更には
再度実名認証が必要です
Facebookで認証を行う
LinkedInで認証を行う
名刺・学生証で認証を行う
名刺または学生証を利用して
実名認証を行いましょう
名刺または学生証をアップロード
※ 名刺等の情報は照合にのみ利用します
※ アップロードされた資料は公開されません
入力された情報に虚偽があった場合、認証が取り消されることがあります。
これに同意の上、下記のチェックボックスにチェックして登録を完了してください。
実名認証を行う
を利用して
実名認証を行いましょう
入力された情報に虚偽があった場合、認証が取り消されることがあります。
これに同意の上、下記のチェックボックスにチェックして登録を完了してください。
実名認証を行う
実名認証が完了しました
ご協力いただきありがとうございました。
一層のコミュニティ活性化に取り組んで参ります。引き続きNewsPicksをご活用ください。
利用をつづける
実名認証をして
コメントを発信しよう
現在あなたのコメント公開範囲は
フォロワーのみに限定されています
信頼性の高いコメントコミュニティをつくっていくために、実名認証にご協力をお願いします。設定を行うことでコメントの公開範囲が「すべての利用ユーザー」に開放されます。
実名認証を行う
あとで
学割プラン継続確認
学割プランは毎年月に更新の確認を行っております。
月以降も学割プランを継続されたい方は、
学生情報を更新してください。
学生情報を更新されない場合、
次回更新時に自動解約となります。
卒業される方等、プレミアムプランに移行される方には
1ヶ月無料期間をサービスいたします。
学割プランを更新されない場合
学生の場合
学生の間であれば、またいつでも学割プランにお申込み頂けます。
社会人になる場合
いま、アンケートに答えてプレミアムプランに移行すると1ヶ月無料の特典が受けられます。
ここで「更新しない」を選択すると、後からは1ヶ月無料の特典は受けられなくなりますのでご注意ください。
メール認証をしてください
ご登録いただいたメールアドレス宛に届くメールから
URLをクリックし本人確認をお願い致します。
届いてない場合、見つからない場合は下記から再送と認証をお願い致します。
再送設定する
閉じる
新しいトップページへの
フィードバックのお願い フィードバックを受けて改善いたしますので、ご意見・ご要望をいただけませんか?
しかし忘れてはいけないのは、日本人の教育レベルは高校までは劣ってないという事実だ。確かに欧米流のトップ校のように個人個人が考える教育は受けられていない人が大半だろう。受験の弊害で極めて画一化された教育になりがちだからだ。だけど、アジアの教育に比べて日本のやり方が間違えとはいえない。中国にしろインドにしろ、高校までは日本もびっくりの詰めこみ型だ。
それなのになぜ彼らが、あれほど社会に出てすぐに使い物になるのか?
プログラミング教育?NOだ!、職業的訓練?NOだ!
高校までと異なり、自分で考える教育を大学の時代にとことんやってるからこれほど差がつく。米国の大学と比べてるんではないよ?
大学の関係者の方もこの点はよく理解されてるはず。このコトにメスをいれるのは簡単ではない。しかし、手を付けやすい幼児教育改革する前に、もっとも効果の高いモラトリアム期間の大学の卒業の難易度を引き上げなければもうだめだと思う。別に今の時代から駄目なのではありません。昔は日本の企業はまずはルーチンワークで給与分働いてもらいながら、徐々に考える力を身につけさせる余裕がありました。しかしその時間がもうないんです。
大学を改革することが一番重要なのです。
問題はそれを決めるのは政府であり、その信任は国民が行います。仮に、幼児教育への投資と、その財源として高齢者への福祉を削減する、という公約を掲げた政治家が出てきたら選挙で勝てないのではないでしょうか。有権者の中でも投票するのは高齢者の比率は高いからです。
根本的な原因はここにあるような気がします。
この金持ちの子は金持ち」については良く記事で出ていて、「単に親に金があるから良い教育を受けさせられるという金の問題ではなく、金を稼げるようなスキルに対する意識の高さや人間の素養が結局、金だけでない教育環境に影響を与えるのでは」という意見がかなり的を射てると感じていました。しかし、その状況は各国一緒だとすれば、国別の比較で日本が上位にいるのは日本社会に何かしらの原因があると考えるべきなんでしょう。
記事であげられる、「医者と政治家の世襲」問題は確かにその通りだが、記事でも言っている通り人口に占める割合は小さいのでそれが原因とも思いづらい。
つまり、結局原因は分からないなかで、「累進課税の強化」を主張されているのは個人的には納得感がありませんでした。
横軸の所得格差を示すジニ係数は有名ですけど、縦軸は「親子の収入の相関度合い」て、説明がざっくりすぎ。
正確には、親の所得が1%変わったときに子の期待所得が0コンマ何%変わるかという弾性値が縦軸になってます。
記事の図では日本は3.5くらいと表示されてますが、これ正確には弾性値が約0.35ということです(記事の図ではなぜか表記を変えてますけど)。
つまり、普通の人の2倍の収入(+100%)がある親を持つ子どもは、他の子よりも35%くらい多く稼ぐ傾向がある。または、そういう親を持つ子どもの3人に1人は親と同じくらい稼ぐが、3人に2人は人並みの稼ぎになる、ということです。
これって数字として、そんなに目くじら立てるほどの格差の連鎖ですか?
むしろ、医師とかの極端な事例を引いて説明されるイメージよりもマシじゃないすか?
注)教育投資が必要という考えに異論ないですが、数字に細かいのは職業病だワン。
そう考えると、東京の都心で超えられない世襲格差を感じながら生きるより、地方や多摩エリアで何も知らないまま暮らして死んでいく方が幸せなのかもしれない、、、なーんてふと感じます。
大学の学費等の値上がりで、大学教育を断念せざるを得ない子供が増えています。
私たちの年代だと、ほとんどの家庭が(子供に能力があれば)大学教育を受けさせることができました。
医師、歯科医師の世襲は、世襲しないとペイしないという構造が基本にあります。
初代は開業資金を返済するので手一杯、二代目から本格的に回収とよく言わます。
親が医院等を持っていないと医学部に入っても大変です。
また、子供の貧困の原因として核家族化があると考えます。
昔の三世代同居であれば、離婚してシングルマザーになっても子育てしながら仕事もできました。
現在、一人で仕事と育児をこなすのは大変だし収入が限られてしまうので、子供にお金が回らなくなっています。
もちろん税制などが変わらないと、この大きな流れは止めることはできないでしょうが、プログラミングなどを子どもたちに学んでもらい、この流れを止めようとする自衛は親ができる選択の一つです。親が何を私的財として捉えるかが重要かと思います。